Disconnect – Connect: children and nature together again

Programme 2021 - 2027 Interreg VI-A Slovenia-Croatia

Date of latest update: 2025-09-16

Description

Description (SL):

Projekt Disconnect-Connect (Izključi – vključi) simbolizira odklop od digitalnega sveta, ki za današnje otroke predstavlja velik del realnosti, da bi se otroci ponovno povezali med seboj in z naravo. Današnji otroci so zatopljeni v tehnologijo in zaklenjeni v svoje znano okolje. Ne zaznavajo svoje okolice, saj jih hiter način življenja usmerja k uporabi tehnologije in preživljanju časa v virtualnem okolju. Povezava z naravo, pa tudi z ljudmi in okoljem se vse bolj izgublja. S sodelovanjem v projektu bomo udeležence povezali z vrstniki, ki ne prihajajo le iz drugega okolja, ampak tudi iz tujejezičnega prostora. Območjem projektnih partnerjev je skupno, da gre za zavarovana območja narave, ki imajo različne načine upravljanja, a sorodne izkušnje obiskovalcev, vključno z izkušnjami otrok obiskovalcev, med katerimi je prepoznan skupni izziv območja. Problem medsebojne odtujenosti današnjih mlajših generacij in nepoznavanja lastnega okolja je eden ključnih problemov trajnostne prihodnosti. Glavni cilj projekta je povezovanje otrok iz čezmejnih območij Slovenije in Hrvaške, njihova integracija v družbo in socializacija z medsebojno interakcijo med naravoslovno raziskovalno dejavnostjo spoznavanja navad, kulture in jezika. Za doseganje dolgoročnega učinka čezmejnega sodelovanja v okviru projekta bomo vzpostavili Čezmejno regijo prijateljstva otrok "nosilcev dediščine", ki bo v projektu vzpostavljena s sodelovanjem projektnih partnerjev in drugih deležnikov in se bo nadaljevalo tudi po zaključku projekta. Območji občin Zreče (Slovenija) in Vrsar (Hrvaška) imata zavarovana območja narave z različnimi modeli upravljanja. Naravna območja občine Zreče upravljajo tako, da obiskovalce spodbujajo k aktivnemu športu in adrenalinu v naravi, medtem ko občina Vrsar upravlja z naravnimi območji na način, ki spodbuja sprostitev v naravi. Prav ta drugačnost v pristopu je zelo pomemben element čezmejnega sodelovanja, saj prinaša zanimiv izziv pestrosti dejavnosti in nalog, ki bodo otroke še dodatno pritegnile. Skupne aktivnosti bomo umestili v naravo, kjer po eni strani bodo otroci spoznavali naravo na območju, kjer je ohranjena v svoji pristni obliki, po drugi strani pa bodo doživljali adrenalinske aktivnosti v naravi. Dejavnosti bodo potekale v sklopu eko taborov, v katerih bodo udeleženci otroci in vzgojitelji iz Slovenije in Hrvaške, ki bodo skupaj bivali v naravi in izkusili oba vidika bivanja v naravi: sprostitev in adrenalin. Projekt otrokom omogoča potovanje v drugo državo, spoznavanje njene kulture, drugačnega okolja in premagovanje jezikovne ovire. Hkrati je projekt priložnost za lokalne samouprave za izmenjavo izkušenj o modelih upravljanja zavarovanih območij narave in priložnost za vzgojitelje za izmenjavo izkušenj pri izobraževanju otrok. Najpomembnejši glavni rezultat projekta Disconnect - Connect je vzpostavljeno sodelovanje med projektnimi partnerji, ki bo rezultiralo v vzpostavitvi Čezmejne regije prijateljstva otrok "nosilcev dediščine". S tem se bo povečala prepoznavnost projekta, sodelovanje projektnih partnerjev in drugih institucij pa se bo nadaljevalo s podpisom skupnega sporazuma med lokalnimi samoupravami in izobraževalnimi ustanovami ter drugimi institucijami, ki bodo sodelovale pri izvajanju aktivnosti v času projekta. Sporazum bo ustvaril temelj prijateljstva med otroki med kraji, tako da se bodo izmenjave nadaljevale tudi po projektu. Projekt Disconnect - Connect bo dosegel tudi naslednje rezultate: - Otroci iz Slovenije in Hrvaške bodo spoznali svoje čezmejne vrstnike, njihove navade in kulturo ter se naučili medsebojnega komuniciranja. - Eko tabori bo potekalo z udeleženci iz Slovenije in Hrvaške, ki se bodo skupaj zadrževali v naravi in spoznavali naravno dediščino Slovenije in Hrvaške - Medsebojna strpnost in zaupanje med otroki iz obmejnega območja Slovenije in Hrvaške se bo povečalo z boljšim razumevanjem jezika in kulture drug drugega. - Izmenjale se bodo izkušnje pri upravljanju zavarovanih območij med lokalnimi samoupravami čezmejnega območja - Izmenjale se bodo izkušnje vzgojiteljev otrok v zvezi z neformalnim izobraževanjem v naravi. Inovativnost/izvirnost projekta se kaže v pristopu, ki bo oblikoval aktivnosti za otroke in njihovo medsebojno interakcijo na eko taborih. Projekt bo uporabljal izobraževanje in interpretacijo dediščine po metodologiji Interpret Europe. Interpretacija dediščine je izobraževalna dejavnost, ki želi razkriti odnos med dediščino in obiskovalci na način, da dediščino doživimo v živo, iz prve roke (first-hand experience). Metodologija Interpret Europe aktivnosti temelji na štirih standardih: ponujajo se poti do globljega pomena dediščine, dediščina postane izkušnja, spodbuja se aktivno sodelovanje in ohranjanje dediščine, uporabljajo se različne interaktivne aktivnosti: delo v parih, skupinske aktivnosti, diskusije, zastavljanje odprtih vprašanj.

Description (HR):

Projekt Disconnect - Connect (Isključi-Uključi) simbolizira isključivanje iz digitalnog svijeta koji čini velik dio stvarnosti današnjoj djeci, kako bi se djeca ponovo povezala međusobno i s prirodom. Današnja su djeca zaokupljena tehnologijom i zatvorena u svom poznatom okruženju. Ne percipiraju svoju okolinu jer ih brzi način života usmjerava na korištenje tehnologije i provođenja vremena u virtualnom okruženju. Povezanost s prirodom, ali i s ljudima i okolinom se sve više gubi. Sudjelovanjem u projektu povezat ćemo sudionike s vršnjacima koji dolaze ne samo iz druge sredine, već i iz stranog jezičnog područja. Područja partnera projekta imaju zajedničko što su u njihovim sastavima zaštićena područja prirode koja imaju različite načine upravljanja, ali srodna posjetiteljska iskustva, pa tako i iskustva djece posjetitelja među kojima je identificiran zajednički izazov područja. Problem međusobne otuđenosti današnjih mlađih naraštaja i nepoznavanja vlastitog okruženja, jedan je od ključnih problema održive budućnosti. Projekt ima za glavni cilj povezati djecu prekograničnih područja Slovenije i Hrvatske, integrirati ih u društvo i socijalizirati kroz međusobnu interakciju tijekom aktivnosti istraživanja prirode upoznavanja navika, kulture i jezika. Kako bismo postigli dugoročni učinak prekogranične suradnje u okviru projekta ćemo uspostaviti Prekograničnu regiju prijateljstva dječjih baštinika koja će se u projektu uspostaviti kroz suradnju projektnih partnera i drugih dionika i nastaviti i nakon završetka projekta. Područja općina Zreče (Slovenija) i Vrsar (Hrvatska) imaju zaštićena područja prirode s različitim modelima upravljanja. Prirodnim područjima općine Zreče upravlja se na način da se potiče posjetitelje na aktivno sportsko-adrenalinsko uživanje u prirodi, dok Općina Vrsar upravlja prirodnim područjima na način da se potiče opuštanje u prirodi. Upravo je ta razlika u pristupu vrlo bitan element prekogranične suradnje, jer donosi zanimljiv izazov raznolikosti aktivnosti i zadataka, što će dodatno privući djecu. Zajedničke aktivnosti ćemo smjestiti u prirodu, gdje će djeca s jedne strane učiti o prirodi na području gdje je očuvana u autentičnom obliku, a s druge strane, iskusit će adrenalinske aktivnosti u prirodi. Aktivnosti će s odvijati u sklopu eko-kampova u kojima će sudionici biti djeca i edukatori iz Slovenije i Hrvatske koji će zajedno boraviti u prirodi i iskusiti oba aspekta bivanja u prirodi: opuštanje i adrenalin. Projekt omogućuje djeci da putuju u drugu zemlju, upoznaju njezinu kulturu, drugačiju okolinu i prevladaju jezičnu barijeru. Istovremeno projekt je prilika lokalnim samoupravama za razmjenu iskustva o modelima upravljanja zaštićenim područjima prirode i prilika edukatorima za razmjenu iskustva edukacije djece. Najbitniji glavni ishod projekta Disconnect – Connect je uspostavljena suradnja između projektnih partnera, koja će rezultirati u uspostavi prekogranične regije prijateljstva dječjih baštinika. Time će se povećati vidljivost projekta, a suradnja projektnih partnera i drugih institucija će se nastaviti kroz potpis zajedničkog sporazuma među lokalnim samoupravama i edukativnim ustanovama te drugim institucijama, koje će tijekom projekta sudjelovati u provedbi aktivnosti. Sporazum će stvoriti temelj dječjeg prijateljstva među lokalitetima kako bi se razmjene nastavile i nakon projekta. Projekt Disconnect – Connect će također ostvariti i sljedeće ishode: - Djeca iz područja Slovenije i Hrvatske upoznati će svoje prekogranične vršnjake, njihove navike i kulturu, te će naučiti kako međusobno komunicirati. - Održati će se eko-kampovi sa sudionicima iz Slovenije i Hrvatske koji će boraviti zajedno u prirodi i upoznavati prirodnu baštinu Slovenije i Hrvatske - Povećati će se međusobna tolerancija i povjerenje kod djece iz pograničnog područja Slovenije i Hrvatske kroz bolje razumijevanje međusobnog jezika i kulture. - Razmijeniti će se iskustva upravljanja zaštićenim područjima među lokalnim samoupravama prekograničnog područja - Razmijeniti će se iskustva edukatora djece vezana za neformalnu edukaciju u prirodi. Inovativnost projekta je pristup kojim će se oblikovati aktivnosti za djecu i njihova međusobna interakcija tijekom eko-kampova. Projekt će koristiti edukaciju i interpretaciju baštine po metodologiji Interpret Europe. Interpretacija baštine je obrazovna aktivnost koja ima za cilj otkriti odnos između baštine i posjetitelja na način da baštinu doživljavamo uživo, iz prve ruke (first-hand experience). Metodologija Interpret Europe aktivnosti bazira na četiri standarda: nude se putevi prema dubljem značenju baštine, baština postaje doživljaj, potiče se aktivno sudjelovanje i čuvanje baštine te se koriste različite interaktivne aktivnosti: rad u paru, grupne aktivnosti, rasprave, postavljanje otvorenih pitanja.

Description (EN):

The Disconnect-Connect project symbolizes disconnecting from the digital world, which is a significant part of today's children's reality, in order to reconnect children with each other and with nature. Today's children are engrossed in technology and confined to their familiar environment. They do not perceive their surroundings because the fast-paced way of life directs them towards using technology and spending time in a virtual environment. The connection with nature, as well as with people and the environment, is increasingly diminishing. By participating in the project, we aim to connect participants with peers who come not only from another environment but also from a foreign language area. The project partners' areas have in common that they include protected natural areas with different management models, but similar visitor experiences, including the experiences of children visitors who face a common challenge in the areas. The problem of mutual alienation among today's younger generations and the lack of knowledge about their own environment is one of the key issues for sustainable future development. The main goal of the project is to connect children from cross-border areas of Slovenia and Croatia, integrate them into society, and socialize them through mutual interaction during nature exploration activities, getting to know habits, culture, and language. To achieve a long-term impact of cross-border cooperation, the project will establish a cross-border region of children's heritage friendship through collaboration between project partners and other stakeholders, continuing beyond the project's completion. The municipalities of Zreče (Slovenia) and Vrsar (Croatia) have protected natural areas with different management models. Zreče encourages visitors to actively enjoy sports and adrenaline activities in nature, while Vrsar manages natural areas to promote relaxation in nature. This difference in approach is a significant element of cross-border cooperation, bringing an interesting challenge of diversity in activities and tasks, which will further attract children. The joint activities will take place in nature, where children will learn about nature in areas where it is preserved in its authentic form, and at the same time, they will experience adrenaline activities in nature. The activities will be part of eco-camps where participants will be children and educators from Slovenia and Croatia, staying together in nature and experiencing both aspects of being in nature: relaxation and adrenaline. The project enables children to travel to another country, learn about its culture, different environment, and overcome language barriers. At the same time, the project is an opportunity for local authorities to exchange experience on managing protected natural areas and for educators to exchange experience in children's education. The most important outcome of the Disconnect-Connect project is the established cooperation between project partners, resulting in the establishment of a cross-border region of children's heritage friendship. This will increase the visibility of the project, and the collaboration between project partners and other institutions will continue through the signing of a joint agreement among local authorities and educational institutions, as well as other institutions participating in project activities. The agreement will create the foundation for children's friendship among locations to ensure that exchanges continue even after the project. The Disconnect-Connect project will also achieve the following outcomes: -Children from Slovenia and Croatia will get to know their cross-border peers, their habits, and culture, and learn how to communicate with each other. -Eco-camps will be held with participants from Slovenia and Croatia who will stay together in nature and learn about the natural heritage of Slovenia and Croatia. -Mutual tolerance and trust will increase among children from the cross-border area of Slovenia and Croatia through better understanding of each other's language and culture. -Experiences of managing protected areas will be exchanged among local authorities in the cross-border area. -Experiences of educators related to non-formal education in nature will be exchanged. The project's innovation lies in the approach to shaping activities for children and their mutual interaction during eco-camps. The project will use heritage education and interpretation methodology by Interpret Europe. Heritage interpretation is an educational activity aimed at discovering the relationship between heritage and visitors in a way that allows experiencing heritage firsthand. Interpret Europe's methodology is based on four standards: providing paths to deeper heritage meaning, turning heritage into an experience, encouraging active participation and preservation of heritage, and using various activities (pair work, group activities, discussions, asking open-ended questions).

Expected Achievements (SL):

Cilj projekta je povezati 150 udeležencev (otrok, edukatorjev, učiteljev, predstavnikov lokalne skupnosti) iz Zreč in Vrsarja skozi skupne dejavnosti raziskovanja narave, da bi spodbudili njihovo interakcijo in socializacijo. Udeleženci bodo razvili komunikacijske in socialne veščine, spoznali vrstnike, njihove navade in kulturo ter pridobili nova izkustva v naravi. Projekt je namenjen otrokom osnovnošolske starosti, učiteljem in edukatorjem ter lokalnim skupnostim, ki bodo pridobile temelj za nadaljnje sodelovanje na področju izobraževanja in ohranjanja dediščine. Rezultat projekta bo organizacija dveh eko-taborov z najmanj šestimi skupnimi dejavnostmi, podpis sporazuma o vzpostavitvi čezmejne regije prijateljstva otroških varuhov dediščine ter krepitev sodelovanja med šolami in lokalnimi samoupravami. Projekt prispeva k razvoju empatije in razumevanja med otroki ter k oblikovanju temeljev za prihodnje izmenjave in izobraževalne aktivnosti med osnov. šolami in občinama Vrsar in Zreče.

Expected Achievements (HR):

Cilj projekta je povezati 150 sudionika (djece, edukatora, učitelja, predstavnici lokalne zajednice) iz Zreča i Vrsara kroz zajedničke aktivnosti istraživanja prirode kako bi se potaknula njihova interakcija i socijalizacija. Sudionici će razviti komunikacijske i socijalne vještine, upoznati vršnjake, njihove navike i kulturu te steći nova iskustva u prirodi. Projekt je namijenjen djeci osnovnoškolske dobi, učiteljima i edukatorima te lokalnim zajednicama, koje će dobiti temelj za nastavak suradnje u obrazovanju i očuvanju baštine. Rezultat će biti organizacija dva eko-kampa s najmanje šest zajedničkih aktivnosti, potpisivanje sporazuma o uspostavi prekogranične regije prijateljstva dječjih baštinika i jačanje suradnje škola i lokalnih samouprava. Projekt doprinosi razvoju empatije i razumijevanja među djecom te stvaranju temelja za buduće razmjene i obrazovne aktivnosti između osnovnih škola i Općina Vrsar i Zreče.

Expected Achievements (EN):

The aim of the project is to connect 150 participants (children, educators, teachers, representatives of the local community) from Zreč and Vrsar through joint nature research activities in order to encourage their interaction and socialization. Participants will develop communication and social skills, meet peers, their habits and culture, and gain new experiences in nature. The project is intended for primary school children, teachers and educators, and local communities, which will get the basis for continued cooperation in education and heritage preservation. The result will be the organisation of two eco-camps with at least six joint activities, the signing of an agreement establishing a cross-border friendship region for children's heirs and the strengthening of cooperation between schools and local self-governments. The project contributes to the development of empathy and understanding among children and creates the basis for future exchanges and educational activities between primary schools and the municipalities of Vrsar and Zreče.

Project outputs: Vzpostavljeno sodelovanje med organizacijami, ki čezmejno sodelujejo pri ustvarjanju čezmejne regije prijateljstva otrok "nosilcev dediščine"(SL)
Uspostavljena suradnja među organizacijama koje surađuju preko granica u stvaranju prekogranične regije prijateljstva dječjih baštinika(HR)

Thematic information

Health and social services Education and training Knowledge and technology transfer

Priority: (VI-A_Sl-Hr_3) ISO1: An accessible and connected region

Priority specific objective: ISO6.3. Build up mutual trust, in particular by encouraging people-to-people actions (strands A, D and, where appropriate, strand B)

Priority policy objective (Interreg specific objective): PO6 (ISO1) A better cooperation governance

Type of intervention: 171 Enhancing cooperation with partners both within and outside the Member State

Partners (4)

Lead Partner: Općina Vrsar-Orsera

Partner’s ID if not PIC: HR03592077573

Department: Jedinstveni upravni odjel

Address: Trg Degrassi, 52450 Vrsar, Croatia

Department address: Trg Degrassi, 52450 Vrsar, Croatia

Legal status: public

Organisation type: Local public authority

Website: http://www.vrsar.hr

Total budget: EUR 7 040.00

Partner’s programme co-financing: EUR 5 632.00

Partner’s programme co-financing rate: 80.00%

Partner contribution: EUR 1 408.00

Osnovna šola Zreče

Name: Osnovna šola Zreče

Partner’s ID if not PIC: SI69998558

Address: Šolska cesta, 3214 Zreče, Slovenia

Legal status: public

Organisation type: Education/training centre and school

Website: https://www.oszrece.net/

Total budget: EUR 2 560.00

Partner’s programme co-financing: EUR 2 048.00

Partner’s programme co-financing rate: 80.00%

Partner contribution: EUR 512.00

Osnovna škola Vladimira Nazora Vrsar

Name: Osnovna škola Vladimira Nazora Vrsar

Partner’s ID if not PIC: HR42561610611

Address: Rade Končara, 52450 Vrsar, Croatia

Legal status: public

Organisation type: Education/training centre and school

Website: http://os-vnazora-vrsar.skole.hr/

Total budget: EUR 2 560.00

Partner’s programme co-financing: EUR 2 048.00

Partner’s programme co-financing rate: 80.00%

Partner contribution: EUR 512.00

Občina Zreče

Name: Občina Zreče

Partner’s ID if not PIC: SI35536519

Address: Cesta na Roglo , 3214 Zreče, Slovenia

Legal status: public

Organisation type: Local public authority

Website: http://www.zrece.si

Total budget: EUR 7 040.00

Partner’s programme co-financing: EUR 5 632.00

Partner’s programme co-financing rate: 80.00%

Partner contribution: EUR 1 408.00

Partners map

Lead partner

Project partner

Summary

Operation of strategic importance (OSI) or above EUR 5 million

Project name (SL): Izključi - Vključi: otroci in narava ponovno skupaj

Project name (HR): Isključi - Uključi: djeca i priroda ponovno zajedno

Project name (EN): Disconnect – Connect: children and nature together again

Project acronym: Disconnect - Connect

Project ID: SIHR00525

Project start date: 2025-04-01

Project end date: 2025-11-30

Project status: ongoing

Total budget/expenditure: EUR 19 200.00

Total EU funding (amount): EUR 15 360.00

Total EU funding (co-financing rate): 80.00%

Co-financing sources:

ERDF: Amount, EUR 15 360.00. Co-financing rate, 80.00%.

Investments, deliverables, policy contributions

(bullets are inserted automatically and may be incorrectly placed)

Contribution to wider strategies and policies:

EUStrategyAdriaticIonianRegion Projekt Disconnect – Connect predstavlja inovativan pristup rješavanju problema digitalne otuđenosti djece i nedostatka povezanosti s prirodom. Ovaj projekt može značajno doprinijeti Jadransko-Jonskoj strategiji na nekoliko načina:
Očuvanje prirodne baštine i održive budućnosti - fokus na zaštićenim područjima prirode u općinama Zreče i Vrsar doprinosi očuvanju prirodne baštine. Projekt ističe ključne izazove s kojima se suočavaju mlađi naraštaji, poput nedostatka povezanosti s prirodom i međusobne otuđenosti. Očuvanje okoliša i prirode jedan je od ključnih elemenata održivosti, što se uklapa u ciljeve Jadransko-Jonske strategije.
Prekogranična suradnja - projekt promiče suradnju između projektnih partnera iz Slovenije i Hrvatske, što odražava temeljnu ideju Jadransko-Jonske strategije o jačanju suradnje između država na Jadranu i Jonskom moru. Uspostava prekogranične regije prijateljstva dječjih baštinika može poslužiti kao model za slične inicijative u okviru strategije.
Edukacija i kulturna razmjena - projekt omogućuje djeci da putuju, upoznaju različite kulture, jezike i prirodne ljepote. Ova komponenta odražava ciljeve Jadransko-Jonske strategije u promicanju edukacije, kulturne razmjene i međusobnog razumijevanja među zemljama regije.
Razmjena iskustava među školama i lokalnim samoupravama - projekt potiče razmjenu iskustava između škola i lokalnih samouprava u vezi s modelima upravljanja zaštićenim područjima prirode. Ova razmjena iskustava može poslužiti kao dobar primjer suradnje i dijeljenja najboljih praksi među školama i općinama u sklopu Jadransko-Jonske strategije.
Tolerancija i povjerenje - kroz projekt, djeca stječu bolje razumijevanje jezika, kulture i navika svojih prekograničnih vršnjaka, što pridonosi izgradnji međusobne tolerancije i povjerenja.
Projekt Disconnect – Connect stoga predstavlja vrijedan doprinos ostvarenju ciljeva Jadransko-Jonske strategije, potičući suradnju, održivost, kulturnu razmjenu i jačanje međuljudskih odnosa u regiji.
EUStrategyDanubeRegion Projekt Disconnect – Connect može pridonijeti EU strategiji za dunavsku regiju (EUSDR) na više načina:
Edukacija o prirodnoj i kulturnoj baštini i održivost - kroz aktivnosti poput eko-kampova, projekt pruža priliku djeci da uče o prirodnoj i kulturnoj baštini svojih zemalja i susjednih područja. Ova edukacija podudara se s ciljevima EUSDR u očuvanju i promicanju kulturne i prirodne baštine unutar regije. Korištenje metodologije Interpret Europe u projektu dodatno pridonosi edukaciji o baštini, što podržava ciljeve EUSDR u promicanju svijesti o kulturnoj i prirodnoj raznolikosti u dunavskoj regiji.
Fokus na zaštićenim područjima prirode i različitim pristupima upravljanju u općinama Zreče i Vrsar može pridonijeti smjernicama EUSDR za održivu budućnost. Projekt integrira ekološki odgovorne aktivnosti, poput eko-kampova, čime doprinosi održivosti u dunavskoj regiji.
Jačanje regionalne povezanosti - uspostava prekogranične regije prijateljstva dječjih baštinika može pridonijeti jačanju regionalne povezanosti unutar dunavske regije. Dijalog između lokalnih samouprava, edukativnih ustanova i djece potiče razmjenu iskustava i zajedničkih inicijativa. Ovaj vid suradnje može poslužiti kao primjer dobre prakse za područja unutar dunavske regije, potičući dijalog i zajedničke inicijative.
Razmjena kulturnih iskustava - projekt potiče razmjenu iskustava između djece iz različitih jezičnih i kulturnih područja. Ova kulturna raznolikost odražava jedan od ključnih principa EUSDR, promicanje kulturne suradnje i dijaloga među zajednicama unutar regije.
Promicanje dijaloga između lokalnih zajednica - uspostava suradnje između lokalnih samouprava, udruga, edukatora i djece pridonosi dijalogu između lokalnih zajednica. Ova vrsta međusobnog razumijevanja podržava socijalnu koheziju, što je važan element EUSDR.
Projekt Disconnect – Connect može, stoga, biti prepoznat kao doprinos EUSDR-u kroz svoje aktivnosti usmjerene prema održivosti, suradnji, obrazovanju i kulturnoj raznolikosti.
Other Strategija EU-a o biološkoj raznolikosti za 2030. godinu
Projekt Disconnect – Connect može značajno doprinijeti Strategiji EU-a o bioraznolikosti za 2030. godinu na nekoliko razina:
Očuvanje i promicanje bioraznolikosti - aktivnosti projekta, posebno fokus na zaštićenim područjima prirode u općinama Zreče i Vrsar, pridonose očuvanju bioraznolikosti. Djeca će imati priliku neposredno iskusiti očuvane ekosustave, stvarajući svijest o važnosti bioraznolikosti. Također će kroz edukaciju i interpretaciju baštine, djeca će razviti svijest o svojoj ulozi u očuvanju prirode i bioraznolikosti. Ovaj element odražava potrebu za jačanjem odgovornosti prema prirodi među budućim generacijama.
Edukacija o prirodnoj baštini - kroz eko-kampove i aktivnosti istraživanja prirode, djeca će biti educirana o lokalnoj prirodnoj baštini. Ovaj element projekta odražava ciljeve Strategije EU-a o bioraznolikosti koji se odnose na podizanje svijesti i obrazovanje o važnosti bioraznolikosti.
Prekogranična suradnja za očuvanje raznolikosti - uspostava suradnje između prekograničnih područja Slovenije i Hrvatske potiče razmjenu iskustava u upravljanju prirodnim resursima, što je u skladu s ciljevima Strategije EU-a o bioraznolikosti.
Socijalna integracija kroz prirodu - projekt naglašava važnost povezivanja djece s prirodom kako bi se suočila s problemima međusobne otuđenosti i nepoznavanja vlastitog okruženja. Ovaj aspekt podržava holistički pristup, integrirajući socijalne i ekološke dimenzije.
Dugoročna suradnja i zaštita raznolikosti - uspostava prekogranične regije prijateljstva dječjih baštinika predstavlja dugoročni mehanizam suradnje i zaštite bioraznolikosti uključujući i aspekt zajedničkog očuvanja prirode i tradicija.
Projekt Disconnect – Connect također odražava promjenu u perspektivi djece prema prirodi i raznolikosti, čime se potiče trajna svijest i poštovanje prema bioraznolikosti, što su temeljni ciljevi Strategije EU-a o bioraznolikosti za 2030. godinu.
Other Strateški okvir Europske komisije za obrazovanje (Rethinking Education)
Nove boje znanja: Strategija obrazovanja, znanosti i tehnologije (Hrvatska)
Projekt Disconnect - Connect također je usklađen sa Strateškim okvirom za obrazovanje Europske komisije te nacionalnim strategijama i politikama za osnovnoškolsko obrazovanje s nekoliko ključnih vidika:
Digitalna detoksikacija i povezanost s prirodom - naziv projekta, Disconnect – Connect jasno ukazuje na važnost isključivanja iz digitalnog svijeta i vraćanja povezanosti s prirodom. Ovaj pristup odražava prepoznavanje potrebe za uravnoteženim korištenjem tehnologije i naglašava važnost fizičke povezanosti djece s prirodom. Također je korištenje metodologije Interpret Europe za edukaciju i interpretaciju baštine doprinosi jačanju svijesti o kulturnoj i prirodnoj baštini. Projekt također promiče pristup učenju o baštini iz prve ruke, što je u skladu s modernim pristupom obrazovanju definiranom u Rethinking Education te nacionalnim strategijama i politikama.
Promicanje interkulturalne svijesti - projekt aktivno potiče međukulturnu interakciju između djece iz prekograničnih područja Slovenije i Hrvatske. Kroz razmjenu iskustava, jezika i kulture, djeca će razviti razumijevanje i poštovanje prema raznolikostima, što odgovara ciljevima jačanja interkulturalne svijesti i socijalne integracije unutar europskih zajednica.
Ekološka edukacija i održivost - fokus na zaštićenim područjima prirode i aktivnostima u prirodi pridonosi ekološkoj edukaciji djece. Projekt potiče svijest o očuvanju prirode i održivom razvoju, što se uklapa u napore za postizanjem održivosti obrazovanjem, kako je definirano u okviru Rethinking Education te nacionalnim strategijama i politikama obje države
Projekt Disconnect – Connect predstavlja sveobuhvatan pristup obrazovanju koji se usklađuje s ciljevima Europske komisije za obrazovanje, posebno u smislu poticanja održivosti, kulturne raznolikosti, digitalne detoksikacije i interkulturalne suradnje.

Programme Common Output Indicator:

RCO 087 - Organisations cooperating across borders, Measurement unit:

Programme Common Result Indicator:

RCR 084 - Organisations cooperating across borders after project completion, Measurement unit:

Project part of European Union Macro-Regional or Sea Basin Strategy: EUSDR

Project part of European Union Macro-Regional or Sea Basin Strategy: EUSAIR

EUSAIR Priority (Policy) area / Horizontal action:

EUSAIR Degree of compliance:

Information regarding the data in keep.eu on the programme financing this project

Financing programme

2021 - 2027 Interreg VI-A Slovenia-Croatia

Last month that data in keep.eu was retrieved from the Programme's website or received from the Programme

2025-09-16

No. of projects in keep.eu / Total no. of projects (% of projects in keep.eu)

88 / 88 (100%)

No. of project partnerships in keep.eu / Total no. of project partnerships (% of project partnerships in keep.eu)

254 / 254 (100%)

Notes on the data

Languages

Contact Form

Disconnect – Connect: children and nature together again

Description

Thematic information

Partners (4)

Partners map

Summary

Investments, deliverables, policy contributions

Information regarding the data in keep.eu on the programme financing this project

Disclaimer